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Nachhaltigkeit diskutieren: Azubi Workshops zur Nachhaltigkeit bei der Dow Olefinverbund GmbH

Dazu waren insgesamt 17 Auszubildende der Dow Olefinverbund GmbH aufgefordert. In zwei eintägigen Workshops am 07. Juni 2019 und am 14. Juni 2019 hatten die teilnehmenden Auszubildenden des 2. Lehrjahres die Gelegenheit das Thema Nachhaltigkeit mit dem Management des Unternehmens zu diskutieren.

Bevor es so weit war haben sich die Auszubildenden, begleitet von einem Team aus den Projekten Ausbildung fördert nachhaltige Lernorte in der Industrie (ANLIN) und GUTE ARBEIT in Sachsen-Anhalt, intensiv mit dem Thema Nachhaltigkeit befasst.

Die Auszubildenden setzten sich zunächst theoretisch mit den Themen Nachhaltigkeit, Menschenrechte und Corporate Social Responsibility (CSR) auseinander. Sie hatten die Gelegenheit, ihre eigenen Konsumgewohnheiten mithilfe des ökologischen Fußabdruckes und des Slavery Footprints zu reflektieren. Im Rahmen des Planspiels „Tod in Coxfonn“ schlüpften die Jugendlichen dann in unterschiedliche Rollen und diskutierten anhand dieser Erfahrung Handlungsmöglichkeiten in einer globalisierten Welt.

Zum Abschluss des Workshops am 07. Juni hatte die Auszubildenden die Möglichkeit über das Gelernte mit Vertretern des Managements zu sprechen. Die Auszubildenden freuten sich über diese Möglichkeit. Sie betonten den großen Wert über das Thema Nachhaltigkeit in einem solchen Rahmen diskutieren zu können.

 

 

Azubis haben es drauf!

Im Rahmen des Modellversuchs „Ausbildung fördert nachhaltige Lernorte in der Industrie (ANLIN)“, der vom 01.06.2016 bis 31.03.2019 vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert wurde, ist eine Broschüre entstanden, die einige Praxisprojekte von Auszubildenden vorstellt.

In den Projekten geht es darum, Nachhaltigkeitsaspekte im eigenen Ausbildungsbetrieb oder im eigenen Ausbildungsverbund zu initiieren und umzusetzen.

Lesen Sie hier, welche Ideen die Azubis hatten, wie sie diese umgesetzt haben und welche neuen Handlungskompetenzen sie durch die Teilnahme am Projekt ANLIN erworben haben: Gelebte Nachhaltigkeit im Betrieb. Azubis haben es drauf!